La gratuidad educativa se reglamenta

A través del Decreto Nº 4807 del 20 de diciembre de 2011, el Gobierno Nacional establece las condiciones de aplicación de la gratuidad total de la educación, desde preescolar (transición) hasta el grado 11 y dicta otras disposiciones para su implementación.

A través del Decreto Nº 4807 del 20 de diciembre de 2011, el Gobierno Nacional establece las condiciones de aplicación de la gratuidad total de la educación, desde preescolar (transición) hasta el grado 11 y dicta otras disposiciones para su implementación.

Bogotá, 23 de diciembre de 2011. MEN. Luego del anuncio hecho por el Gobierno Nacional de ofrecer gratuidad total desde preescolar (transición) hasta el grado 11, a partir de 2012, en todos los establecimientos educativos estatales del país que son financiadas con recursos del Sistema General de Participaciones (SGP), el Ministerio de Educación Nacional da a conocer el Decreto Nº 4807 del 20 de diciembre de 2011 , por el cual se establecen las condiciones de aplicación de la gratuidad y se dictan otras disposiciones para su implementación.

Con la expedición de este Decreto, el Gobierno Nacional busca precisar y dar a conocer a los secretarios de educación, rectores, directores rurales y todos los actores del sistema educativo, las condiciones de la implementación de la gratuidad total educativa para los estudiantes de preescolar, básica y media de los establecimientos educativos estatales. [mas...]

Padres de familia, a exigir la gratuidad en todos los colegios oficiales del país

El Ministerio de Educación habilitó una línea gratuita nacional para que padres de familia y estudiantes denuncien a aquellas instituciones educativas oficiales que no estén cumpliendo con la gratuidad.

La ministra de Educación, María Fernanda Campo, hizo un llamado para que los padres de familia no se queden callados y denuncien a las instituciones educativas oficiales del país donde les estén cobrando por matrícula, pensiones, costos educativos o servicios complementarios.

"No se les puede cobrar absolutamente nada", advirtió la Ministra al tiempo que invitó a los padres de familia a denunciar a esas instituciones educativas oficiales en las secretarías de educación del municipio o del departamento. "Si no les paran bolas, en el Ministerio de Educación estaremos atentos a hacerle seguimiento a esos casos y tomar los correctivos que sean necesarios" , señaló la titular de la cartera educativa.

Para este fin, el Ministerio de educación habilitó la línea gratuita nacional 01800 09 10122 donde estarán atendiendo a las denuncias ciudadanas.

No hay excusa económica

La gratuidad educativa beneficiará a más de 8,5 millones de estudiantes de todo el país y contará con una inversión superior a los $15 billones que se girarán directamente a los fondos de servicios educativos de los colegios oficiales.

Conozca los alcances de la gratuidad, la directiva ministerial que la reglamenta y descargue las piezas comunicativas en la página web del Ministerio de Educación (www.mineducacion.gov.co) o ingrese directamente haciendo clic aquí.

Más de 8,5 millones de estudiantes de preescolar, básica y media no pagarán nada por su educación

Esto significa que más de 8,5 millones de niños y jóvenes del país, no tendrán que pagar ningún costo por concepto de matrícula, pensiones y servicios complementarios en las instituciones educativas oficiales del país.

La ministra de Educación, María Fernanda Campo, anunció la gratuidad total para todos los estudiantes de colegios oficiales de Colombia a partir del 2012.

A través de la Directiva 23, el Ministerio de Educación anunció la gratuidad educativa para los estudiantes de colegios oficiales desde grado cero hasta undécimo a partir del año 2012.

Con esta decisión se avanza de manera muy importante en el país en cerrar brechas de equidad y de acceso a la educación para todos los niños y jóvenes.

Esto significa que más de 8,5 millones de niños y jóvenes del país, no tendrán que pagar ningún costo por concepto de matrícula, pensiones y servicios complementarios en las instituciones educativas oficiales del país. [mas...]  Descargue aqui la d irectiva ministerial

Las competencias no sólo se desarrollan en el aula y en el sistema educativo. El reto es hablar de ambientes de aprendizaje

Los requerimientos en competencias en lengua extranjera del sector productivo y las estrategias emprendidas para cualificar su talento humano fueron temas de discusión, en encuentro de bilingüismo realizado en Bogotá.

Al finalizar la jornada académica, que durante dos días reunió a unas de 200 personas, en torno al análisis y discusión sobre las competencias en lengua extranjera y su fortalecimiento, se realizó el panel "Requerimientos del sector productivo", en el que participaron Ana María Rubio, directora de Recursos Humanos del Laboratorio MERK S.A.; Juan Leonardo Correa Jaramillo, presidente ejecutivo de Cotelco, y María Victoria Angulo, directora ejecutiva de Empresarios por la Educación.

Con la descripción de la estrategia implementada por MERK para el fortalecimiento del aprendizaje de una segunda lengua, Ana María Rubio inició su presentación, indicando que cuentan con 40 mil empleados y presencia en 69 países. Asimismo, destacó la importancia que representa el inglés para esta empresa, pues el 100% de los puestos de trabajo dirigidos a altos directivos exigen como requisito indispensable un nivel avanzado de inglés y un 65% si se trata de puestos para ejecutivos intermedios. "Además, todas nuestras ofertas laborales para recién egresados tienen como requisito el idioma y nuestro portal de reclutamiento a nivel mundial sólo acepta candidatos que hablen inglés", sostuvo.[mas...]